典型文献
中学物理课程数字资源简介
文献摘要：
教育信息化2.0时代背景下,中学物理课程资源正逐渐向数字化发展,并已形成3种典型的中学物理课程数字资源:数字教材、多媒体资源和虚拟实验室资源.在技术支持方面,当前已出现相对成熟且各具特色的技术工具.根据中学物理课程数字资源的类型,从物理课程数字资源制作技术工具的选择、有效性评估及加强支持和培训力度3方面提出建议,以期丰富物理课程数字资源的建设与应用,推动物理课程数字资源建设可持续发展.
文献关键词：
课程数字资源;中学物理;虚拟实验室;技术工具
中图分类号：
作者姓名：
陶扬;王玉婷;邢红军
作者机构：
首都师范大学教师教育学院,北京 100048;首都师范大学教育学院,北京 100048
文献出处：
引用格式：
[1]陶扬;王玉婷;邢红军-.中学物理课程数字资源简介)[J].物理教师,2022(11):75-78,81
A类：
B类：
中学物理课程,课程数字资源,简介,教育信息化,课程资源,数字化发展,数字教材,多媒体资源,虚拟实验室,各具特色,技术工具,从物,资源制作,制作技术,有效性评估,培训力度,建设与应用,数字资源建设
AB值：
0.232313
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