典型文献
"银行管理实务"课程思政教学实践探索
文献摘要：
立德树人是高校最根本的目标和历史使命,"课程思政"则是实现这一 目 标的中心环节和有效途径.使课程思政与专业课程深度融合,是时代提出的新课题、新要求.课堂教育是开展课程思政的主要阵地.在分析高校金融类专业的必修课"银行管理实务"实施课程思政的重要性和必要性的基础上,以目标体系、实施体系和评价体系三位一体的课程思政体系框架为基石,可探索该课课程思政的有效实践.
文献关键词：
课程思政;银行管理实务;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
王之洲
作者机构：
浙江工商职业技术学院,浙江宁波 315012
文献出处：
引用格式：
[1]王之洲-."银行管理实务"课程思政教学实践探索)[J].浙江工商职业技术学院学报,2022(04):93-96
A类：
银行管理实务
B类：
课程思政教学,思政教学实践,历史使命,中心环节,课堂教育,金融类专业,必修课,实施课程,目标体系,实施体系,课程思政体系,体系框架,课课,有效实践
AB值：
0.224449
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
