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典型文献
高职《CAM软件应用》课程思政教学设计实践——以底座零件加工编程为例
文献摘要:
《CAM软件应用》课程是高职院校机械类专业的核心课程,特别是数控技术专业的职业能力必修课程,该课程相对于其他专业课程较为特殊,是一门学习软件操作的课程,是学生去企业顶岗实习的衔接课程,会直接反映学生的职业素质和思想素养.本文以该课程中底座零件加工编程教学内容为例,通过在教学过程中融入思政内容,使学生在掌握数控加工编程专业技能知识的同时,完成立德树人的思政教学目标.
文献关键词:
CAM软件应用;课程思政;数控技术;教学设计
作者姓名:
师敏;董江宏;李欣;江伟文;卢震
作者机构:
廊坊职业技术学院;北京精雕科技集团有限公司
文献出处:
引用格式:
[1]师敏;董江宏;李欣;江伟文;卢震-.高职《CAM软件应用》课程思政教学设计实践——以底座零件加工编程为例)[J].才智,2022(21):59-61
A类:
B类:
CAM,软件应用,课程思政教学设计,设计实践,底座,零件加工,机械类专业,核心课程,数控技术专业,职业能力,必修课程,学习软件,顶岗实习,衔接课程,职业素质,思想素养,编程教学,思政内容,数控加工,专业技能,技能知识,思政教学目标
AB值:
0.346583
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