典型文献
《财经法规和会计职业道德》课程思政的实践研究
文献摘要：
在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记指出“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，强调了各门课程、各个领域共同引领思政教育的重要性。建立健全完整的课程思政体系、改善教师认知和教学方式、深刻领会课程思政的关键在于“内生”，在物质层面、精神层面、制度层面不断完善，是当下推行课程思政亟待解决的问题。如今有关会计造假和犯罪等现象仍旧屡见不鲜，集中反映出会计职业道德欠缺的弊端。由此，本文将在阐述会计职业道德教育的重要性和现状基础上，探讨日后会计职业道德教育课程思政的有效实践方法。本文以丽江文化旅游学院财会专业《财经法规与会计职业道德》课程思政开展情况，以现实生活中的财务造假和偷逃税款为例，从课程思政的必要性、课程思政内容与思政元素融合、课程思政教学改革设计、课程思政教学效果与反思等方面探讨了《财经法规与会计职业道德》课程思政教学改革路径。
文献关键词：
会计;职业道德教育;课程思政;实践方法
中图分类号：
作者姓名：
和晓萍
作者机构：
丽江文化旅游学院财会学院
文献出处：
引用格式：
[1]和晓萍-.《财经法规和会计职业道德》课程思政的实践研究)[J].智库时代,2022(23):93-96
A类：
B类：
全国高校,高校思想政治工作,各门,责任田,各类课程,思想政治理论课,同向同行,共同引领,课程思政体系,善教,教师认知,深刻领会,物质层,精神层面,制度层面,下推,会计造假,仍旧,屡见不鲜,集中反映,职业道德教育,后会,有效实践,实践方法,丽江,文化旅游,旅游学,财会专业,财经法规与会计职业道德,开展情况,现实生活,财务造假,偷逃税,税款,课程思政内容,元素融合,课程思政教学改革,教学改革设计,教学改革路径
AB值：
0.260158
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
