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大学师生学科素养培育模式研究
文献摘要：
学科素养是对于整个学科谱系形式性的通盘把握,并将学科文化本身作为一种学科来学习.学科素养,应该成为新时代大学师生的核心技能、基础素质.本文探讨新文科背景下学科素养的可能内涵、实现路径以及相应的教育功能.
文献关键词：
新文科;大学师生;学科素养
中图分类号：
作者姓名：
孙国柱
作者机构：
中国政法大学
文献出处：
引用格式：
[1]孙国柱-.大学师生学科素养培育模式研究)[J].中国高等教育,2022(21):43-45
A类：
B类：
大学师生,学科素养,素养培育,培育模式,学科谱系,形式性,通盘,学科文化,新时代大学,核心技能,新文科背景,教育功能
AB值：
0.415934
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