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典型文献
核心素养背景下学生数学运算能力的提升探究
文献摘要:
目前,数学运算能力培养存在教学模式单一、学生缺乏积极性以及数学学习习惯、教学观念相对落后、忽略学生个体化差异等情况.对此,教师要夯实学生的知识基础,为数学运算扫除障碍,发挥学生的课堂主体作用,培养学生良好的数学学习习惯,提升学生的独立思考能力,开展多样性的教学活动,构建多元化的评价机制,加强数学学科素养培养,促进学生数学运算能力的提升.
文献关键词:
核心素养;小学数学;运算能力;教学策略
作者姓名:
刘盈霞
作者机构:
甘肃省武威市凉州区三中教育集团西寨小学,甘肃 武威 733009
文献出处:
引用格式:
[1]刘盈霞-.核心素养背景下学生数学运算能力的提升探究)[J].成才之路,2022(35):73-76
A类:
B类:
核心素养背景,数学运算能力,数学学习习惯,教学观念,学生个体化,实学,知识基础,扫除,课堂主体,主体作用,独立思考能力,构建多元,数学学科素养,学科素养培养,小学数学,教学策略
AB值:
0.252594
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