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典型文献
群文阅读教学在中职语文课堂中的应用
文献摘要:
在教育改革的发展中,应用群文阅读教学方式对于扩大学生的阅读量有着不可忽视的重要意义.在新时期的背景下,国家和教育部门对于学生核心素养的培养越来越重视.为了培养学生的语文学科素养和综合能力,需要在中职语文课堂中应用群文阅读教学,以此顺应语文课堂教学改革的趋势.从群文阅读的定义和特点入手,了解群文阅读教学应用的意义,阐述群文阅读教学在中职语文课堂中的应用.群文阅读作为一种新型的阅读教学方式,教师需要规划好阅读内容,确定中心议题,引导学生科学探究,保证阅读教学的合理性和时效性,激发学生的阅读兴趣,促进中职语文课堂的有序开展.
文献关键词:
群文阅读;中职语文;应用
作者姓名:
王鑫
作者机构:
晋城技师学院,山西 晋城048000
文献出处:
引用格式:
[1]王鑫-.群文阅读教学在中职语文课堂中的应用)[J].现代职业教育,2022(08):82-84
A类:
B类:
群文阅读教学,中职语文,阅读量,教育部门,学生核心素养,语文学科素养,语文课堂教学,课堂教学改革,教学应用,读作,阅读内容,科学探究,阅读兴趣
AB值:
0.148867
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