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典型文献
准确把握新时代高校学生评价改革的几对辩证关系
文献摘要:
学生评价改革是高校教育评价改革的基础环节和关键内容.高校要深刻把握和正确处理好德智体美劳全要素评价、标准化评价与差异性评价、终结性评价与过程性评价、客观性评价与主观性评价、校内评价与校外评价的五对辩证关系,进而使学生评价改革真正落地见效.
文献关键词:
高校;学生评价;改革;辩证关系
作者姓名:
王蕊
作者机构:
淮阴师范学院
文献出处:
引用格式:
[1]王蕊-.准确把握新时代高校学生评价改革的几对辩证关系)[J].中国高等教育,2022(19):50-52
A类:
B类:
新时代高校,高校学生评价,几对,辩证关系,高校教育,教育评价改革,基础环,关键内容,正确处理,德智体美劳,要素评价,标准化评价,差异性评价,终结性评价,过程性评价,主观性,校外,五对,落地见效
AB值:
0.435544
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