典型文献
新时代教育评价改革背景下校院两级管理改革的思考
文献摘要：
《深化新时代教育评价改革总体方案》提出完善立德树人体制机制、扭转不科学的教育评价导向的改革目标,对校院两级管理改革提出了新要求.高校应理顺新时代教育评价改革和校院两级管理改革的辩证关系,紧紧围绕立德树人的主线,以破除"唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子"为导向,以科学分类为基础,以激发学校发展活力为目标,加快探索建立与大学建设相适应的内涵式、特色化、高质量发展体制机制.
文献关键词：
新时代教育评价改革;破五唯;校院两级管理改革
中图分类号：
作者姓名：
刘雁;胡钦华;张舒婷
作者机构：
东莞理工学院,广东东莞 523808
文献出处：
引用格式：
[1]刘雁;胡钦华;张舒婷-.新时代教育评价改革背景下校院两级管理改革的思考)[J].湖北开放职业学院学报,2022(15):31-33
A类：
B类：
新时代教育评价改革,改革背景,校院两级管理改革,总体方案,评价导向,改革目标,理顺,辩证关系,紧紧围绕,文凭,唯论文,帽子,科学分类,学校发展,发展活力,大学建设,内涵式,特色化,破五唯
AB值：
0.21922
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
