典型文献
思维导图在高中物理复习课堂中的运用策略
文献摘要：
物理是高考的一门基础课程,其重要性不言而喻.在高三复习阶段,因复习量大、时间紧,学生难以进行全面复习.基于此,提出了利用思维导图助力物理复习的观点,为教师提供新的复习思路,期望在思维导图的助力下,在有限的时间内达到最优的复习效果.
文献关键词：
思维导图;高中物理;复习课
中图分类号：
作者姓名：
袁红艳
作者机构：
贵州师范大学,贵州 贵阳
文献出处：
引用格式：
[1]袁红艳-.思维导图在高中物理复习课堂中的运用策略)[J].新课程,2022(36):4-6
A类：
B类：
思维导图,高中物理,物理复习课,复习课堂,运用策略,高考,基础课程,不言而喻,高三复习,复习阶段,复习思路,复习效果
AB值：
0.337101
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