典型文献
倒空自己,悦纳学生——以"图形的认识"为例
文献摘要:
有这样一个现象:学生越到高段,越不爱发言.面对这种现象,我们通常把它解释为因为学生长大了爱面子,怕说错被别人取笑造成的.但最近,笔者在一年级磨课时也遇到了同样的现象,究竟是什么原因造成的呢?笔者希望通过对课堂的反思寻找背后隐藏的原因.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
吴新君
作者机构:
金华师范学校附属小学,浙江 金华
文献出处:
引用格式:
[1]吴新君-.倒空自己,悦纳学生——以"图形的认识"为例)[J].新课程,2022(33):107-109
A类:
B类:
倒空,悦纳,高段,发言,长大,爱面子,说错,别人,取笑,一年级,磨课,课时,竟是
AB值:
0.620316
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