典型文献
“双减”背景下提升一年级学生跳绳能力的实践研究
文献摘要：
随着“双减”政策的出台，学生有了更多的参与体育锻炼的机会与时间，而一年级小学生正处在一个身体快速发育
的时期，通过跳绳锻炼能够更好地促进学生身体的发育，更好地培育学生均衡感，同时还能够增强学生矫捷度与耐
力。为了高效落实“双减”任务，提升一年级学生的跳绳能力，笔者展开了基于近两年一年级学生短绳的数据分
析，并依托智能助手“晓黑板”提升一年级学生跳绳能力的针对性的研究。
文献关键词：
双减;兴趣化;跳绳;能力
中图分类号：
作者姓名：
倪怀东
作者机构：
闵行区实验小学 上海 201104
文献出处：
引用格式：
[1]倪怀东-.“双减”背景下提升一年级学生跳绳能力的实践研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(10):4-5-6
A类：
矫捷,短绳
B类：
双减,一年级学生,跳绳,体育锻炼,小学生,一个身,生身,生均,高效落实,近两年,智能助手,黑板,兴趣化
AB值：
0.282631
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