典型文献
优化高中英语教学策略研究
文献摘要：
现阶段对高中英语教学要求不断提高,灌输式理念的应用已不能提高学生的英语素养,对学生的学习帮助意义不大.所以,优化高中英语教学,应贯彻落实生本理念,观察学生在学习过程中会遇到哪些问题,针对不同的学生采取个性化的方式进行指导,最大限度地降低教学的压力,帮助学生在未来的成长和进步中获得卓越的成果.
文献关键词：
高中英语;教学策略;发展方向
中图分类号：
作者姓名：
王莉
作者机构：
甘肃省通渭县第二中学,甘肃 定西
文献出处：
引用格式：
[1]王莉-.优化高中英语教学策略研究)[J].新课程,2022(25):102-103
A类：
B类：
高中英语教学,英语教学策略,教学策略研究,教学要求,灌输式,英语素养,生本理念,学习过程,会遇
AB值：
0.239611
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