典型文献
核心素养理念下初中英语阅读教学探究
文献摘要：
初中英语教学主要包括四个方面——听、说、读、写,这四个方面的教学各有侧重点,其中英语阅读教学如果要取得比较好的成效,就要注重培养学生的核心素养.学科教学不仅要教会学生知识,还要教会学生如何学习、如何团结协作、如何创新思考等,从而在教书的基础上实现育人,为学生的终身发展服务.教师要从"学科教学"转向"学科教育",注重培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等学科核心素养,使学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.此外,英语阅读教学方法应该多样化,使用阅读圈教学法能有效落实学科核心素养的培养.
文献关键词：
核心素养;初中英语;阅读教学;阅读圈
中图分类号：
作者姓名：
谭云溪
作者机构：
广西灵川县八里街九年一贯制学校 541200
文献出处：
引用格式：
[1]谭云溪-.核心素养理念下初中英语阅读教学探究)[J].中学教学参考,2022(04):28-30
A类：
B类：
核心素养理念,初中英语阅读教学,教学探究,初中英语教学,侧重点,重培养,学科教学,教会,学生知识,生如,团结协作,创新思考,教书,终身发展,学科教育,语言能力,思维品质,文化意识,学科核心素养,必备品格,关键能力,阅读教学方法,阅读圈教学,有效落实,实学
AB值：
0.289183
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