典型文献
小学英语教学激发学生兴趣策略一探
文献摘要：
兴趣是学生学习的原动力,在小学英语教学中,激发学生的这一内生动力,才能引导学生积极地投入学习中,认真吸取知识,自主思考,自主探究,同时在教师营造的良好学习氛围中,提高学生的学习能力以及英语素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘恩
作者机构：
甘肃省定西市安定区牛营小学,甘肃 定西
文献出处：
引用格式：
[1]刘恩-.小学英语教学激发学生兴趣策略一探)[J].新课程,2022(17):66
A类：
B类：
小学英语教学,学生兴趣,原动力,极地,认真吸取,自主思考,自主探究,好学,学习氛围,英语素养
AB值：
0.373376
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