典型文献
幼儿园"苏绣"课程的开发与实践
文献摘要：
在幼儿园教育中,教师需要结合幼儿园的具体情况及当地特色,深入挖掘园区内外教育资源,在完成幼儿园教育目标的基础上,构建具有地方特色的园本课程,凸显幼儿园教育的特征,促进幼儿的良好发展.对此,本文结合苏州刺绣,就幼儿园"苏绣"课程的开发及实施路径进行分析.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陆佳婧
作者机构：
苏州高新区镇湖幼儿园,江苏 苏州
文献出处：
引用格式：
[1]陆佳婧-.幼儿园"苏绣"课程的开发与实践)[J].新课程,2022(14):72-73
A类：
B类：
苏绣,开发与实践,幼儿园教育,区内外,外教,教育目标,地方特色,园本课程,良好发展,刺绣
AB值：
0.354565
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