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集团幼儿园中的"漫管理"——武进区刘海粟艺术幼儿园教育集团的三次组织结构变革
文献摘要：
幼儿园集团化办学给学校教育教学管理带来了新的挑战.随着办学规模的扩大,以往园长直接带领下的现场教学研讨、保教课程实施、教育教学目标渗透等直接性管理工作都将逐步趋于信息化.时代的进步和社会的发展向教育提出了更高的要求,当今社会信息技术的日益普及,也使网络在现代教育中发挥着越来越重要的作用,同时也使教育教学管理的流程、组织结构、效率发生了巨大变化,给管理者带来前所未有的挑战.本文阐述了集团化幼儿园如何根据幼儿园教育教学实际,加强和优化教育教学目标管理;借助信息技术,逐步完善幼儿园的课程管理,逐步实现集团园教育教学资源信息化,集团内各园区共建、共享教育教学资源,对幼儿发展、课程实施、教师发展、教育教学成效等进行展示评价,优化集团园教育教学管理流程.
文献关键词：
组织结构;变革;集团幼儿园;漫管理
中图分类号：
作者姓名：
吴勤奋
作者机构：
武进区刘海粟艺术幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]吴勤奋-.集团幼儿园中的"漫管理"——武进区刘海粟艺术幼儿园教育集团的三次组织结构变革)[J].基础教育论坛,2022(11):16-18
A类：
集团幼儿园,漫管理
B类：
园中,武进区,刘海粟,教育集团,组织结构变革,集团化办学,学校教育,教育教学管理,办学规模,园长,长直,现场教学,教学研讨,保教,教课,课程实施,当今社会,社会信息,现代教育,巨大变化,幼儿园教育教学,教学实际,目标管理,逐步完善,课程管理,资源信息,各园,幼儿发展,教师发展,教学成效,展示评价,管理流程
AB值：
0.361516
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