典型文献
初探小学生易写错别字的原因
文献摘要：
在当前互联网文化背景下,教育主客体身上都存在导致学生易写错别字的诱因,"互联网文化"形成了"易写错别字"的外部环境,忽视"汉语言文字正确书写"的教学理念构成了"易写错别字"的内部契机.笔者将可能导致小学生易写错别字的原因从"主体"和"环境"两个维度概述如下.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘志军
作者机构：
甘肃省会宁县党家岘乡教育管理中心,甘肃 会宁
文献出处：
引用格式：
[1]刘志军-.初探小学生易写错别字的原因)[J].新课程,2022(08):10
A类：
B类：
小学生,写错,错别字,互联网文化,文化背景,教育主客体,汉语言文字
AB值：
0.190722
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
