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典型文献
德育校本课程开发中有效渗透地方红色文化策略研究
文献摘要:
教育体系改革的不断深入,对教育人员也提出了更高的要求,除了要注重基础理论知识的指导之外,也要注重对学生道德品质的培养,这也是新课改下所提出的具体要求.德育是我国现代教育事业发展中的重要内容,有助于提高学生的综合素质,但是当前小学德育教学开展中仍然面临许多问题,比如,德育方式滞后,师生之间缺少有效互动交流,难以达到提高学生人文素质的目的,对后续教育活动的发展也会造成影响.
文献关键词:
作者姓名:
王海清
作者机构:
甘肃省甘南州临潭县城关第一小学,甘肃 临潭
文献出处:
引用格式:
[1]王海清-.德育校本课程开发中有效渗透地方红色文化策略研究)[J].新课程,2022(03):20-21
A类:
B类:
德育校本课程,校本课程开发,有效渗透,地方红色文化,文化策略,体系改革,道德品质,新课改下,具体要求,现代教育,教育事业发展,小学德育,德育教学,教学开展,有效互动,互动交流,难以达到,学生人文素质,后续教育,教育活动,造成影响
AB值:
0.464854
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