典型文献
中美英大学生外语学习动机结构研究
文献摘要：
本研究以社会教育宏观模型和二语动机微观模型为理论基础,探究了中美英三国大学生外语学习动机内部6个维度(理想二语自我、语言学习兴趣、文化生活融合、信息媒介、对目的语本族语者的态度、个人发展)关系的异同.通过结构方程模型对898名受试二语动机问卷的数据分析结果显示,语言学习兴趣对个人发展、文化生活融合、对目的语本族语者的态度、理想二语自我等维度具有决定作用;国别对个人发展、信息媒介、对目的语本族语者的态度、语言学习兴趣影响显著.研究结果尤其是语言学习兴趣的直接效应和国别的调节效应对现有外语学习动机模型修正具有一定启示.
文献关键词：
外语学习动机;内部结构;国别;中美英大学生
中图分类号：
作者姓名：
安琪;张晓鹏
作者机构：
北方民族大学外国语学院,宁夏 银川 750021;西安交通大学外国语学院,陕西 西安 710049
文献出处：
引用格式：
[1]安琪;张晓鹏-.中美英大学生外语学习动机结构研究)[J].外语界,2022(03):61-69,88
A类：
中美英大学生
B类：
外语学习动机,结构研究,社会教育,二语动机,微观模型,三国,机内,语言学习,文化生活,生活融合,信息媒介,目的语,本族语,个人发展,国别,直接效应,调节效应,模型修正
AB值：
0.197907
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
