典型文献
"新能源材料与器件"专业无机化学课程体系和教学内容构建
文献摘要：
"新能源材料与器件"是国家战略性新兴产业相关的新工科背景工学专业,无机化学课程教学体系与教学内容是实现该专业培养目标及材料类专业教学质量国家标准对化学知识点要求的重要抓手.本文以材料类专业教学质量国家标准对化学知识点的要求为基础,依据专业培养目标分析了无机化学课程教学体系和教学内容所面临的挑战,通过课程体系再建、教学内容优化及教学方法创新实践,构建了适用于"新能源材料与器件"专业的无机化学课程体系和教学内容,促进了学生自主学习能力、解决问题能力、创新实践能力以及专业素养水平的提高.
文献关键词：
新能源材料与器件;无机化学;教学体系;教学内容;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
刘宗怀;陈沛;何学侠;石峰
作者机构：
陕西师范大学材料科学与工程学院,西安710119
文献出处：
引用格式：
[1]刘宗怀;陈沛;何学侠;石峰-."新能源材料与器件"专业无机化学课程体系和教学内容构建)[J].大学化学,2022(11):94-100
A类：
B类：
新能源材料与器件,内容构建,战略性新兴产业,新工科背景,工学专业,无机化学课程教学,课程教学体系,专业培养目标,材料类专业,专业教学,教学质量国家标准,化学知识,知识点,目标分析,教学内容优化,教学方法创新,学生自主学习能力,解决问题能力,创新实践能力,专业素养,素养水平
AB值：
0.199097
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