典型文献
高等学校"分子生物学"教学改革初探
文献摘要：
随着基础科学进步为生物学创新注入强大动力,人类对生命健康、疾病治疗、疫苗研发的需求提高.21世纪被称为"生物工程时代",生物学也逐渐发展为一门显学,成为高等学校开设的重点课程之一.其中,"分子生物学"属于自然科学范畴内最具活力、最具前景的一门学科,开设范围包括医学专业、农学专业、生物工程专业、制药工程专业等,是塑造大学生正确生命观与生物学素养的重要课程.为了增强高等学校"分子生物学"课程教学的有效性、促进教学实质性改革,首先从宏观层面分析该课程教学存在的问题,其次围绕理论教学与实验教学展开研究,提出可行的教学改革方案.
文献关键词：
"分子生物学";理论教学改革;实验教学改革;"互联网+"
中图分类号：
作者姓名：
王勃;于天英
作者机构：
烟台大学 生命科学学院,山东 烟台 264005
文献出处：
引用格式：
[1]王勃;于天英-.高等学校"分子生物学"教学改革初探)[J].现代盐化工,2022(01):110-112
A类：
B类：
高等学校,分子生物学,改革初探,基础科学,科学进步,疾病治疗,疫苗研发,显学,自然科学,围包,医学专业,农学专业,生物工程专业,制药工程专业,生命观,教学存在,教学与实验,改革方案,理论教学改革,实验教学改革
AB值：
0.34481
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
