典型文献
新时代课程思政建设的问题指向及破解路向
文献摘要：
新时代课程思政建设正处于破题和探索阶段,仍面临一些亟待解决的关键问题.为推动课程思政高质量建设、内涵式发展,必须厘清难点问题、聚焦重点问题、疏解痛点问题、直击堵点问题.厘清课程思政建设的难点问题,应坚持精准挖掘、有机融入、系统建构三个向度一体推进;聚焦课程思政建设的重点问题,应坚持完善机制、狠抓落实、注重协同三个方面齐头并进;疏解课程思政建设的痛点问题,应坚持转变观念、提升能力、厚植情怀三个维度同向发力;直击课程思政建设的堵点问题,应坚持强化引领、提升实效、互促共赢三个路径久久为功.
文献关键词：
课程思政;思政课程;协同效应
中图分类号：
作者姓名：
马福运;张晗
作者机构：
河南师范大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]马福运;张晗-.新时代课程思政建设的问题指向及破解路向)[J].思想理论教育导刊,2022(11):119-126
A类：
B类：
新时代课程思政,问题指向,路向,破题,高质量建设,内涵式发展,重点问题,疏解,解痛,痛点问题,堵点,有机融入,系统建构,一体推进,坚持完善,完善机制,狠抓落实,齐头并进,转变观念,提升能力,厚植,同向发力,提升实效,久久,思政课程
AB值：
0.365759
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