典型文献
企业运行虚拟仿真实践教学中的课程思政建设
文献摘要:
高校是高等教育的基地,也是人才培养和素质教育的摇篮.无论是在知识传输还是思想教育方面都责任重大.课程思政融入虚拟仿真实践教学,为高等院校经济管理实验教学与课程思政的结合找到切入点.立足理论与实践,专业内容与课程思政相结合、整体教育和个体教育相结合,将课程思政有机的融入虚拟仿真实践教学体系与课程评价体系.着力培养具有理论结合实践知识和实践能力,同时具有家国情怀的社会主义建设者.学生在虚拟仿真实践中获得与真实的社会活动同样的感受,提升对企业实际运行的认识和对工匠精神的理解,遵守劳动纪律,树立远大理想.高等教育具有引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的作用,推动思政课程与专业课协同育人,推进树立社会主义核心价值观,培养德才兼备的社会主义建设者.
文献关键词:
课程思政;企业运行;虚拟仿真;实践教学
中图分类号:
作者姓名:
徐蕾;刘述强;刘勇贤
作者机构:
黑龙江工程学院经济管理学院,哈尔滨150001
文献出处:
引用格式:
[1]徐蕾;刘述强;刘勇贤-.企业运行虚拟仿真实践教学中的课程思政建设)[J].林区教学,2022(05):26-29
A类:
B类:
企业运行,虚拟仿真实践教学,素质教育,摇篮,思想教育,责任重大,课程思政融入,经济管理,实验教学,专业内容,实践教学体系,课程评价体系,理论结合实践,实践知识,家国情怀,社会活动,实际运行,工匠精神,劳动纪律,远大理想,人生观,思政课程,德才兼备
AB值:
0.236692
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