典型文献
高中生劳动教育的现状、育人价值及影响因素——基于东部S省大规模数据的实证研究
文献摘要：
通过对我国东部S省78359名高中生进行大规模调查,运用描述性统计、独立样本t检验和多水平回归模型分析法,探索高中生劳动教育的现状、对学生发展的作用及其影响因素.数据结果显示:高中生劳动时间相对不足,尤其缺乏家庭服务和公益服务类劳动;高劳动参与组在学业品质和身心发展等各方面指标上均优于低劳动参与组;个体层面的学习压力、家长溺爱教养方式、亲子关系、学校层面的劳动课程落实和校外定期劳动实践落实均能显著影响高中生的劳动参与程度,但外部环境因素影响更大.大规模数据分析的结果揭示了高中生劳动教育的实施情况及其育人价值,为有效开展劳动教育提供了建议.
文献关键词：
劳动教育;高中生;身心发展;校外劳动;调查研究
中图分类号：
作者姓名：
董瑶瑶;谢志勇;邵越洋;刘坚
作者机构：
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 100875
文献出处：
引用格式：
[1]董瑶瑶;谢志勇;邵越洋;刘坚-.高中生劳动教育的现状、育人价值及影响因素——基于东部S省大规模数据的实证研究)[J].上海教育科研,2022(05):5-10,63
A类：
B类：
高中生,劳动教育,育人价值,大规模数据,描述性统计,多水平回归,模型分析法,学生发展,数据结果,劳动时间,家庭服务,公益服务,劳动参与,身心发展,个体层面,学习压力,溺爱,爱教,教养方式,亲子关系,学校层面,劳动课程,劳动实践,参与程度,实施情况,校外劳动
AB值：
0.378567
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