典型文献
新工科背景下工业设计专业机械设计基础课程教学改革探索
文献摘要：
为适应新工科背景下应用型人才的培养需求,针对近年来本校工业设计专业机械设计基础课程的教学过程中突显出的各种问题,进行了分析和总结.从我校工业设计专业学生的学习特点和传统机械设计基础教学方法弊端入手,提出了激发学生学习积极性、提高综合运用知识能力、增强创新设计能力的教学方案和教学手段.以提升本课程在工业设计专业学生后续专业课程学习中的前导作用,培养新工科背景下具备更强就业竞争力的复合型人才.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐一心;周洪祥;王振玉;吕中意
作者机构：
成都理工大学工程技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]徐一心;周洪祥;王振玉;吕中意-.新工科背景下工业设计专业机械设计基础课程教学改革探索)[J].内江科技,2022(06):103-104
A类：
B类：
新工科背景,工业设计专业,机械设计基础课程,基础课程教学,课程教学改革,教学改革探索,应用型人才,培养需求,本校,校工,突显出,我校,学习特点,设计基础教学,学习积极性,知识能力,创新设计能力,教学方案,教学手段,课程学习,前导,就业竞争力,复合型人才
AB值：
0.269422
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