典型文献
流利性与大学英语口语成绩的相关性研究
文献摘要：
以某高校非英语专业学生为研究对象,重点研究学生口语流利性与口语质量的相关性.研究结果表明:语速流利性对口语成绩影响最大,其中音节总数、语流总长、语速、平均语流长以及发音时间比与口语成绩呈正相关;修补流利性与口语成绩不相关;中断流利性中的停顿总时间与口语成绩之间呈显著负相关.通过分析以上研究结果,在大学英语教学的过程中,教师应更加重视对学生基础能力的培养,并探讨以语块为基础的口语教学,进而提升学生的英语口语能力.
文献关键词：
英语口语考试;语速流利性;修补流利性;中断流利性
中图分类号：
作者姓名：
谭艳珍
作者机构：
东南大学成贤学院,江苏南京 210088
文献出处：
引用格式：
[1]谭艳珍-.流利性与大学英语口语成绩的相关性研究)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(11):25-27
A类：
语速流利性,修补流利性,中断流利性,英语口语考试
B类：
大学英语口语,非英语专业学生,学生口语,口语流利性,对口,中音,音节,总长,流长,发音,不相关,停顿,大学英语教学,教师应,基础能力,语块,口语教学,英语口语能力
AB值：
0.243178
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