典型文献
后疫情时代体育专业大学英语口语教学困境与对策探究
文献摘要:
随着互联网与教育行业不断融合,线上教学与线下教学相结合的趋势越来越明显.线上与线下相结合的混合式教学,非常适合应用于体育专业大学英语口语教学,有助于提高学生的英语口语水平.文章结合体育专业大学生的英语口语学习现状,针对后疫情时代的线上线下英语口语教学的特点,从教学内容的专业化和生活化、教学方法的多样化、线上线下有效结合、打造多元评价体系、构建和谐的师生关系等五个方面,对高校体育专业大学英语口语教学策略进行探讨,以期给大学英语口语教学提供有益的借鉴.
文献关键词:
体育专业;大学英语;口语教学;混合式教学;教学质量
中图分类号:
作者姓名:
张爱民;Jennifer M·Dindin;马山虎
作者机构:
University of the Cordilleras,City of Baguio,2600;遵义师范学院,贵州 遵义 536006
文献出处:
引用格式:
[1]张爱民;Jennifer M·Dindin;马山虎-.后疫情时代体育专业大学英语口语教学困境与对策探究)[J].成才之路,2022(32):21-24
A类:
B类:
大学英语口语教学,教学困境,困境与对策,对策探究,教育行业,线上教学,线下教学,线上与线下,非常适合,口语水平,结合体,体育专业大学生,口语学习,学习现状,生活化,有效结合,多元评价体系,构建和谐,师生关系,高校体育专业,教学策略
AB值:
0.206208
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