典型文献
"提质培优"背景下职业院校文旅融合专业群教师教学创新团队建设
文献摘要：
在"提质培优"背景下建设高水平教师教学创新团队是为经济社会持续健康发展和提高国家竞争力提供多层次高质量的技术技能人才支撑的根本保障.针对高职院校教师教育教学存在的教师总量不足、团队组成结构与高职院校办学要求有偏差、个人职业生涯规划不明晰,团队合作意识不加强、对教师到企业锻炼和参加培训的顶层设计缺乏、考核激励机制不完善、教师信息化运用和职业技能指导水平不高等问题,以旅游管理专业为例提出高职院校教师教学创新团队的建设目标和路径.
文献关键词：
"提质培优";职业院校;教师教学创新团队
中图分类号：
作者姓名：
吴翔
作者机构：
开封文化艺术职业学院旅游管理学院,河南开封 475004
文献出处：
引用格式：
[1]吴翔-."提质培优"背景下职业院校文旅融合专业群教师教学创新团队建设)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(03):57-60
A类：
B类：
提质培优,职业院校,文旅融合,专业群,教师教学创新团队,教学创新团队建设,国家竞争力,技术技能人才,人才支撑,根本保障,高职院校教师,教师教育,教学存在,队组,组成结构,校办,职业生涯规划,团队合作意识,不加,考核激励机制,教师信息化,信息化运用,职业技能,旅游管理专业
AB值：
0.274842
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