典型文献
"双高"背景下高职院校教师教学创新团队建设实践研究
文献摘要：
随着中国特色高水平高职学校和专业建设的快速推进,以"三教"改革,"双高"建设为重点内容的教师队伍建设驶入快车道.打造"双师型"教师创新队伍成为了现代高职院校教师队伍建设的重要方向,以湖南信息职业技术学院电子信息工程技术专业在教师教学创新团队建设中的研究为基础,从高职院校教师教学创新团队目标制定、任务实施等方面进行实践探究,提出教师教学创新团队能力建设的方案及措施.
文献关键词：
高职院校;"双师型"教师;教学创新团队
中图分类号：
作者姓名：
张雷;雷道仲
作者机构：
湖南信息职业技术学院,湖南长沙 410200
文献出处：
引用格式：
[1]张雷;雷道仲-."双高"背景下高职院校教师教学创新团队建设实践研究)[J].文教资料,2022(14):170-173
A类：
B类：
双高,教师教学创新团队,教学创新团队建设,高水平高职学校,专业建设,快速推进,三教,重点内容,驶入,快车道,双师型,教师创新,高职院校教师队伍建设,职业技术学院,电子信息工程技术专业,目标制定,实践探究,团队能力
AB值：
0.22339
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