典型文献
深度学习下初中生数学核心素养的培养
文献摘要：
伴随着新一轮课程改革的深入推进,在现阶段乃至未来的一段时间内,培养学生的数学核心素养,成为最主要的教学目标.而相比以往的教学来说,虽然现阶段教育在大力提倡减轻学生的学习负担,但是从各级考试的发展趋势来看,其对学生所学习的相关知识的考查深度也在持续提升.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王晓燕
作者机构：
甘肃省金昌市第三中学
文献出处：
引用格式：
[1]王晓燕-.深度学习下初中生数学核心素养的培养)[J].家长,2022(05):61-63
A类：
B类：
初中生数学,数学核心素养,学来,大力提倡,学习负担,所学,考查
AB值：
0.275603
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