典型文献
柯达伊音乐教育体系的现实意义——评《柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》
文献摘要：
柯达伊·佐尔丹是20世纪匈牙利著名的作曲家、民族音乐学家、音乐教育家.他的父母都是音乐爱好者,因此柯达伊自幼便显现出了非凡的音乐创作才华,他的青年时代正处于匈牙利为争取民主的战乱时期,之后他就将工作重心转移到青少年音乐教育上,希望通过自身的不懈努力能使音乐属于每一个人,在他的呕心沥血之下,享誉世界的"柯达伊音乐教育体系"也悄然问世.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王蕾;卢熠
作者机构：
宁波大学音乐学院
文献出处：
引用格式：
[1]王蕾;卢熠-.柯达伊音乐教育体系的现实意义——评《柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》)[J].教育发展研究,2022(08):封3
A类：
B类：
柯达伊,音乐教育思想,匈牙利,佐尔,作曲家,民族音乐学,教育家,爱好者,自幼,显现出,非凡,音乐创作,才华,青年时代,战乱,重心转移,不懈努力,力能,呕心沥血,享誉,悄然,问世
AB值：
0.276951
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