典型文献
新时期职业院校音乐素质教育改革的思考
文献摘要：
职业院校音乐素质教育不仅能培养学生良好的审美情趣和能力,而且能陶冶学生的情操,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观.文章分析职业院校音乐素质教育的意义,介绍职业院校音乐素质教育存在的不足,并从更新音乐素质教育理念、激发学生学习兴趣,优化课堂教学、促进音乐素质教育发展,培养学生自主学习意识、激发学生音乐潜能,组建高素质的教师团队、全方位引导学生等方面深入说明并探讨职业院校音乐素质教育改革.
文献关键词：
职业院校;音乐教育;素质教育;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
吴迎春
作者机构：
江苏省南京商业学校,江苏 南京 210000
文献出处：
引用格式：
[1]吴迎春-.新时期职业院校音乐素质教育改革的思考)[J].成才之路,2022(28):41-44
A类：
B类：
职业院校,音乐素质教育,审美情趣,陶冶,情操,人生观,教育存在,新音乐,素质教育理念,学生学习兴趣,优化课堂教学,素质教育发展,学生自主学习,自主学习意识,音乐潜能,教师团队,音乐教育
AB值：
0.244882
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