典型文献
高校公共艺术课程:大学生新美育的价值实现
文献摘要：
公共艺术课程是高校美育实施的主渠道,在培养担当民族复兴大任的时代新人、厚植新时代大学生家国情怀的教育中负有重要使命.新时代高校公共艺术课程应在普及美育知识、培养审美素养的同时,贯彻落实立德树人的根本任务.要围绕高校美育的总体目标,选择切合时代主题的教学内容,构建以学生为本的新型教学范式,并基于新文科建设理念将数智化技术融入教学实践中,创新高校公共艺术课程"新美育"的路径,切实提升美育的渗透力和持续性,提升大学生艺术素养和艺术鉴赏力,增强其人文素质,推动艺术教育以美育人、以文化人.
文献关键词：
新时代;高校公共艺术课程;美育教学
中图分类号：
作者姓名：
吴文轲;饶妍
作者机构：
景德镇陶瓷大学 江西景德镇 333000
文献出处：
引用格式：
[1]吴文轲;饶妍-.高校公共艺术课程:大学生新美育的价值实现)[J].教育学术月刊,2022(09):54-60
A类：
B类：
高校公共艺术课程,新美育,价值实现,高校美育,主渠道,兴大,大任,时代新人,厚植,新时代大学生,大学生家国情怀,负有,重要使命,新时代高校,审美素养,总体目标,切合,时代主题,以学生为本,教学范式,新文科建设,建设理念,数智化技术,技术融入,融入教学,渗透力,艺术素养,艺术鉴赏,鉴赏力,人文素质,艺术教育,以美育人,以文化人,美育教学
AB值：
0.294759
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