典型文献
ACE教学模式下的高校"思想道德与法治"课程教学设计研究
文献摘要：
"自主(autonomous)、合作(cooperative)、探究(exploring)教学模式"由于三个英语单词首字母大写而简称为"ACE教学模式".该教学模式主要由创设情境导入新课、探究学习构建新知、课堂检测巩固提升、小结收获课外延伸等四个环节构成.根据高校"思想道德与法治"课程教学内容和学生的学习需求,可灵活运用ACE教学模式于该课程的教学设计之中,为高校"思想道德与法治"课程教学改革创新提供有益的理念启示和实践借鉴.
文献关键词：
ACE教学模式;思想道德与法治;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
黄勇樽;刘明元;黄德宝
作者机构：
河池学院 马克思主义学院,广西 河池 546300
文献出处：
引用格式：
[1]黄勇樽;刘明元;黄德宝-.ACE教学模式下的高校"思想道德与法治"课程教学设计研究)[J].河池学院学报,2022(04):40-46
A类：
B类：
ACE,思想道德与法治,课程教学设计,autonomous,cooperative,exploring,英语单词,词首,首字母,大写,创设情境,情境导入,探究学习,新知,课堂检测,巩固提升,小结,课外延伸,四个环节,学习需求,灵活运用,课程教学改革,教学改革创新,实践借鉴
AB值：
0.383697
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