典型文献
新媒体视域下地方高校《中国民族民间舞蹈》课程教学研究
文献摘要：
新媒体技术的广泛应用,拓宽了高校民族民间舞蹈课程教学的途径.新媒体与舞蹈教学的深度融合,提升了课程教学的高阶性,突出了创新性,增加了挑战度.培养了学生良好的审美观念,提高了学生的创新能力、团队协作能力和艺术鉴赏能力.基于线上线下混合式一体化教学设计,以高校民族民间舞蹈课程建设为个案,在教学内容的整合与重构、组织实施等全过程进行系统比较和客观地分析,理清课程建设的思路、目标和方向.
文献关键词：
新媒体;高校:民族民间舞蹈;线上线下
中图分类号：
作者姓名：
包文华;吕靓伟
作者机构：
齐齐哈尔大学 音乐与舞蹈学院,黑龙江 齐齐哈尔161005
文献出处：
引用格式：
[1]包文华;吕靓伟-.新媒体视域下地方高校《中国民族民间舞蹈》课程教学研究)[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2022(03):170-172
A类：
B类：
新媒体视域,地方高校,中国民族民间舞蹈,课程教学研究,新媒体技术,舞蹈教学,高阶性,挑战度,审美观念,团队协作能力,艺术鉴赏能力,线上线下混合式,一体化教学设计,舞蹈课程建设,整合与重构,组织实施
AB值：
0.209326
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