典型文献
课程思政背景下高校美学课程教学改革探究
文献摘要：
作为人文社科类课程,高校美学课程因关系到学生审美观点、审美趣味和审美理想的培养,其"思政"价值较为明显;同时,"思政"教育中理想信念教育、爱国主义教育、革命文化教育等内容又能很好地融入美学课程之中.因此,美学课程非常适合开展课程思政教学改革.在具体的教学实践中,高校美学课程通过改革教学目标、完善教学内容、改进教学方法等提升其"思政"功能,完成课程思政教学改革,达到以美育人、以文化人的教学目的.
文献关键词：
美学课程;课程思政;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
向先清
作者机构：
广西民族师范学院 艺术学院,广西 崇左 532200
文献出处：
引用格式：
[1]向先清-.课程思政背景下高校美学课程教学改革探究)[J].广西民族师范学院学报,2022(04):113-118
A类：
B类：
课程思政背景,美学课程,课程教学改革,改革探究,人文社科类,学生审美,审美观点,审美趣味,审美理想,理想信念教育,爱国主义教育,革命文化教育,非常适合,课程思政教学改革,改革教学,善教,改进教学,以美育人,以文化人,教学目的
AB值：
0.29425
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