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典型文献
"案例+课程思政"同频同步专业知识承载思想教育
文献摘要:
法学概论课是我校思想政治教育专业的核心主干课程,是一门理论性与实践性结合紧密的课程.在高校课程思政建设的大背景下,通过案例教学法将思想教育融入法学概论课程教学的全过程,让学生在掌握具体法律知识的同时,学会法律思维方法,提高法律意识和法治素养.本文针对法学概论课教学实践,围绕教学目标实现,分析课程性质、教学任务与课程目标,运用"案例+课程思政"相结合的设计思路,将思想教育融入法学概论课程教学全过程,实现教学内容、教学方法和评价体系等多方面创新.
文献关键词:
法学概论;课程思政;案例教学;思想教育
作者姓名:
尹凤英
作者机构:
广西科技师范学院,广西 来宾 546199
文献出处:
引用格式:
[1]尹凤英-."案例+课程思政"同频同步专业知识承载思想教育)[J].天津电大学报,2022(04):6-10
A类:
实践性结合
B类:
思想教育,法学概论,我校,思想政治教育专业,主干课程,理论性与实践性,高校课程思政建设,案例教学法,教育融入,融入法,概论课程,体法,法律知识,法律思维,思维方法,高法,法律意识,法治素养,目标实现,课程性质,教学任务,课程目标,教学全过程
AB值:
0.283333
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