典型文献
基于虚拟仿真的线上线下混合式教学模式——以甲壳动物实验及实习为例
文献摘要：
线上线下混合式教学模式在高校中的广泛应用,有利于促进教学改革,提升教学效果.以甲壳动物实验及实习课程为例,针对现有的实验教学内容简单、教学模式单一、考核评价固化等问题,探索以虚拟仿真实验为基础、线上教学平台为辅助的线上线下混合式教学模式,构建集"自主学习、课堂教学、实践应用、答疑解惑"四模块及"基础认知、巩固提高、综合应用"三层次于一体的实验互动教学体系,以完善实验课程内容,改革实验教学方法,重构考核评价体系,提升实验教学水平与人才培养质量,培养实践创新能力强、综合素质高、适应产业发展需求的高质量水产人才
文献关键词：
虚拟仿真;线上线下混合式教学;甲壳动物实验
中图分类号：
作者姓名：
何玉慧;甘炼;陈世俊;孙际佳
作者机构：
华南农业大学海洋学院
文献出处：
引用格式：
[1]何玉慧;甘炼;陈世俊;孙际佳-.基于虚拟仿真的线上线下混合式教学模式——以甲壳动物实验及实习为例)[J].教育信息化论坛,2022(13):18-20
A类：
甲壳动物实验,水产人才
B类：
线上线下混合式教学模式,提升教学效果,实习课程,虚拟仿真实验,线上教学平台,答疑,解惑,四模块,基础认知,综合应用,三层次,次于,互动教学,实验课程,实验教学方法,考核评价体系,教学水平,培养实践,实践创新能力,产业发展需求
AB值：
0.20234
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