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典型文献
基于全视角学习理论的成人教育移动学习支持服务探析
文献摘要:
"互联网+"时代,移动学习成为了成人教育重要的学习方式之一.全视角学习理论揭示了学习发生的"两个过程"和学习的"三个维度",为成人教育移动学习支持服务的构建提供了系统的、全新的视角.文章构建了基于全视角学习理论的移动学习支持服务模式,并阐述了其要点,最后提出构建成人教育移动学习支持服务的保障措施,为成人教育移动学习支持服务的发展提供了新思路.
文献关键词:
全视角学习理论;成人教育;移动学习;支持服务
作者姓名:
张妮;刘铸德
作者机构:
广西农业职业技术大学,广西 南宁 530004;广西开放大学,广西 南宁 530023
引用格式:
[1]张妮;刘铸德-.基于全视角学习理论的成人教育移动学习支持服务探析)[J].广西广播电视大学学报,2022(02):38-42
A类:
B类:
全视角学习理论,成人教育,移动学习,学习支持服务,服务探析,学习方式,学习发生,两个过程
AB值:
0.137228
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