典型文献
移动学习环境下成人艺术教育课程模式探究
文献摘要：
基于移动学习环境课程开展成人艺术教育对促进全民审美素养与审美水平有重要意义.分析移动学习环境下艺术教育课程模式,调查学生参与艺术课程的体验,发现存在的问题,并提出要充分发展移动环境下成人艺术教育课程、线上线下有效融合以及坚持人文精神价值取向的发展策略.
文献关键词：
移动学习环境;成人艺术教育;在线课程
中图分类号：
作者姓名：
刘金蕾
作者机构：
山东开放大学,山东 济南 250014
文献出处：
引用格式：
[1]刘金蕾-.移动学习环境下成人艺术教育课程模式探究)[J].山东开放大学学报,2022(01):23-25
A类：
成人艺术教育
B类：
移动学习环境,下成,课程模式,模式探究,课程开展,审美素养,审美水平,学生参与,参与艺术,艺术课程,移动环境,有效融合,人文精神,精神价值,在线课程
AB值：
0.216859
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