典型文献
高中电子控制技术"FDET四步法"学习策略探究
文献摘要：
《电子控制技术》是高中通用技术学科选择性必修模块内容,教材围绕电子控制系统相关知识展开.作为浙江省技术选考的加试内容,该部分知识学习难度大、选考得分率低,本文尝试利用"找(Find)""推(Deduce)""解(Explain)""验(Test)"——简称"FDET四步法"学习策略,辅助学生对电子控制系统的有效识读、分析、解答和试验,提高学生的学习效率,培养通用技术学科核心素养.
文献关键词：
高中通用技术;电子控制;FDET四步法;学习策略
中图分类号：
作者姓名：
胡荟
作者机构：
浙江省杭州第十四中学
文献出处：
引用格式：
[1]胡荟-.高中电子控制技术"FDET四步法"学习策略探究)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(05):59-61
A类：
FDET,Deduce,Explain
B类：
电子控制技术,四步法,学习策略,策略探究,高中通用技术学科,选择性必修,必修模块,电子控制系统,选考,加试,该部,知识学习,学习难度,得分率,Find,Test,识读,解答,学习效率,学科核心素养
AB值：
0.302007
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