典型文献
"任务型导学"教学模式的实用分析——以"金属的性质与利用"为例
文献摘要：
在我国教育事业不断发展的时代背景下,国家越发重视培养学生的自主学习能力、团结协作能力等.基于此,本文对目前应用较为广泛的"任务型导学"这一教学模式的先进意义进行探究,立足于初中化学"任务型导学"教学现状,重点研究使用该教学模式开展初中化学教学活动的实践途径.
文献关键词：
任务型导学;金属的性质与利用;自主学习能力
中图分类号：
作者姓名：
张辉
作者机构：
浙江省仪征市金升外国语实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]张辉-."任务型导学"教学模式的实用分析——以"金属的性质与利用"为例)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(01):88-89
A类：
任务型导学,金属的性质与利用
B类：
自主学习能力,团结协作,协作能力,教学现状,初中化学教学,实践途径
AB值：
0.12511
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