典型文献
游戏在幼儿教育中的应用
文献摘要：
游戏是儿童学习和成长的主要活动.它是一种符合儿童年龄特点的独特活动形式之一,在幼儿教育中具有重要作用.本文从游戏的要素入手,分析游戏的内涵,进一步探讨游戏的特点.游戏是幼儿时期最典型的言语运动.它是影响和决定儿童心理过程和人格特征根本变化的主导活动.缺乏游戏机会和经验会影响孩子各方面的发展.在游戏中,他们可以成功摆脱感性情境的束缚.从幼儿园教育改革的现状和发展趋势来看,要进一步深化幼儿教育改革,提高学前教育效率,需要重视游戏带来的作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周惠兰
作者机构：
甘肃省临夏市枹罕中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]周惠兰-.游戏在幼儿教育中的应用)[J].家教世界·现代幼教,2022(01):54-55
A类：
B类：
幼儿教育,儿童学习,主要活动,童年,活动形式,从游,儿时,儿童心理,心理过程,人格特征,特征根,根本变化,游戏机,幼儿园教育,学前教育,教育效率
AB值：
0.428973
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