典型文献
音乐游戏活动中遇到的问题及解决策略——以《大象与小蚊子》音乐游戏教育教学活动为例
文献摘要：
音乐游戏是孩子们特别喜欢的一项活动,它是幼儿园音乐教育内容之一.孩子们天生活泼好动,当听到节奏鲜明欢快或者旋律轻柔的音乐时,他们都会情不自禁地手舞足蹈.在幼儿时期接受音乐教育,可以让幼儿的情感更为丰富,协作能力得到加强,语言表达能力进一步得到提高,幼儿的创造力与想象力也会得到发展,更有利于幼儿规则意识的培养.而我在组织开展音乐教育活动时,却遇到了一些问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘露露
作者机构：
安徽省蚌埠市固镇县示范幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]刘露露-.音乐游戏活动中遇到的问题及解决策略——以《大象与小蚊子》音乐游戏教育教学活动为例)[J].家教世界·现代幼教,2022(01):11-12
A类：
B类：
音乐游戏,游戏活动,问题及解决策略,大象,蚊子,游戏教育,幼儿园音乐教育,教育内容,天生,活泼,好动,听到,欢快,旋律,轻柔,情不自禁,禁地,手舞足蹈,儿时,协作能力,语言表达能力,想象力,规则意识,组织开展,教育活动
AB值：
0.445149
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