典型文献
联盟研修,促进托育教师专业成长
文献摘要：
托育师资队伍建设是办好人民满意托育的重中之重.托育联盟是由嘉兴市级层面牵头建构的幼儿园托育教师专业成长的区域研修新样态.开展"市—片—园"三个层级的联盟研修,即区域视导联盟研修、片级协同联盟研修、园所赋能联盟研修,能够促进托育教师抱团学习,协同共研,提升专业能力,实现区域内托育质量的优化和提升.
文献关键词：
幼儿园;托育教师;联盟研修;专业成长
中图分类号：
作者姓名：
汤含倩
作者机构：
嘉兴教育学院 314000
文献出处：
引用格式：
[1]汤含倩-.联盟研修,促进托育教师专业成长)[J].教学月刊（小学版）综合,2022(09):9-11
A类：
联盟研修
B类：
托育教师,教师专业成长,托育师资,师资队伍建设,办好,好人,人民满意,嘉兴市,牵头,幼儿园,区域研修,新样态,同联,抱团学习,共研,内托,托育质量
AB值：
0.267052
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