典型文献
"双减"政策下初中语文作业创新设计研究
文献摘要：
教师应基于"双减"政策、学科核心素养培养要求来开展作业设计,满足新课标对初中语文教学的要求,满足学生全面发展的需求,实现对初中语文作业的创新设计.在"双减"政策下,教师要从初中语文作业创新设计的必要性出发,探索当前作业设计在目的、数量、形式、评价方面存在的问题,并给出科学的应对策略,为初中语文教学工作的创新设计研究提供有利借鉴.
文献关键词：
初中语文;"双减"政策;作业设计
中图分类号：
作者姓名：
雷焱
作者机构：
福安市城北中学 福建 宁德 355000
文献出处：
引用格式：
[1]雷焱-."双减"政策下初中语文作业创新设计研究)[J].中学课程资源,2022(08):43-45
A类：
B类：
双减,初中语文作业,作业创新设计,教师应,学科核心素养,核心素养培养,培养要求,作业设计,新课标,初中语文教学,学生全面发展,教学工作
AB值：
0.185213
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