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初中古典诗词教学内容选择与目标达成
文献摘要：
初中学段基于语文核心素养培养的古典诗词课堂教学,教学内容如何选择?教学目标如何达成?笔者认为,依文体打开诗词鉴赏便捷通道的密码常用有三:诵读、情感和意象,这是初中古典诗词课堂教学的主要内容.兴趣导航,学法指路,活动探究,师生双向奔赴,达成古诗词课堂教学目标,提升学生文化素养,实现文化传承.
文献关键词：
教学内容;体式;兴趣;学法指导;活动探究
中图分类号：
作者姓名：
张虹灵
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]张虹灵-.初中古典诗词教学内容选择与目标达成)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(07):7-9
A类：
B类：
中古,古典诗词,诗词教学,教学内容选择,目标达成,初中学段,语文核心素养,核心素养培养,词课,文体,诗词鉴赏,捷通,诵读,指路,活动探究,双向奔赴,古诗词,课堂教学目标,学生文化,文化素养,学法指导
AB值：
0.35014
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