典型文献
融媒体背景下初中语文古典诗词教学分析
文献摘要：
新时期的媒体融合,为初中古典诗词教学提供更多新渠道,让古典诗词教学大受裨益.基于此,本文将初中古典诗词教学与融媒体结合,挖掘更多教学可行性,使用创新手段体现古典诗词价值,更好传承与发扬中华传统优秀文化.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈亮
作者机构：
江苏省南京市梅龙湖学校
文献出处：
引用格式：
[1]陈亮-.融媒体背景下初中语文古典诗词教学分析)[J].语文世界,2022(08):58-59
A类：
B类：
融媒体背景下,初中语文,古典诗词,诗词教学,教学分析,媒体融合,中古,裨益,创新手段,扬中,中华传统优秀文化
AB值：
0.219955
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