典型文献
语文课堂提问的策略探究
文献摘要：
教师的工作本身具有很大的艺术性,我们要想把语文课当作一种艺术来对待,就需要首先把自己当作艺术家.语文教师在自己的教学工作中,要注重学生质疑能力的培养.我们的学生在课堂上只知道肯定,不懂得对问题的质疑,就找不到思考的动力和源泉,学生学习的主动性就得不到发挥,学习方法才是最重要的.本文主要探讨了如何引导学生提问.
文献关键词：
问题意识;提问方法;角度
中图分类号：
作者姓名：
樊璐
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]樊璐-.语文课堂提问的策略探究)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(06):81-82
A类：
B类：
语文课堂,课堂提问,策略探究,艺术性,作艺,艺术家,语文教师,教学工作,重学,质疑能力,堂上,懂得,得不到,学生提问,问题意识,提问方法
AB值：
0.416769
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